用2、6、3、8四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù)的算式，乘積最大的是
 
．
考點(diǎn)：最大與最小
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：根據(jù)“接近原則”．8＞6，“一位數(shù)”盡可能大才能接近“三位數(shù)”，因此，8就是要求的一位數(shù)，三位數(shù)是632，即632×8乘積最大．
解答： 解：一位數(shù)”盡可能大才能接近“三位數(shù)”，因此，8就是要求的一位數(shù)，三位數(shù)是632，因此乘積最大的是：
632×8=5056．
故答案為：632×8=5056．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：兩個(gè)數(shù)最接近時(shí)，積就最大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把高10cm的圓柱按上圖切開(kāi)，拼成近似的長(zhǎng)方體，表面積增加了40cm2，這個(gè)圓柱的底面半徑是
 
cm，體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種四位數(shù)，這種四位數(shù)能被7整除，把它前后分成兩部分，前兩位數(shù)可以被3整除，后兩位可以被5整除．這種四位數(shù)最小的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖填上合適的容量單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△÷□=6，△+□=42，則△=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)自然數(shù)從左往右看和從右往左看都一樣，則稱這個(gè)數(shù)為回文數(shù)，比如232，4114都是回文數(shù)．現(xiàn)有一個(gè)十六位數(shù)5002500550035006，請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)數(shù)的某些數(shù)位之間加一些數(shù)字，使它變成回文數(shù)，所得到的回文數(shù)各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

試著在算式4×2+12÷2中添加一對(duì)括號(hào)，所得計(jì)算結(jié)果最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H八位同學(xué)獲得前八名．老師讓他們猜一下誰(shuí)是第一名．
A說(shuō)：“或者F是第一名，或者H是第一名．”
B說(shuō)：“我是第一名．”
C說(shuō)：“G是第一名．”
D說(shuō)：“B不是第一名．”
E說(shuō)：“A說(shuō)得不對(duì)．”
F說(shuō)：“我不是第一名，H也不是第一名．”
G說(shuō)：“C不是第一名”
H說(shuō)：“我同意A的意見(jiàn)”
老師指出：八個(gè)人中有三人猜對(duì)了，那么第一名是（　�。�
A、HB、BC、CD、FE、G

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校美術(shù)組有40人，音樂(lè)組人數(shù)是美術(shù)組人數(shù)的
2
5
，又是數(shù)學(xué)組人數(shù)的
4
5
．?dāng)?shù)學(xué)組有多少人？

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