希望小學(xué)圖書館中各類圖書情況如圖
其中社會科學(xué)、自然科學(xué)、文藝類的圖書共占圖書總量的
 
、其他圖書占圖書總量的
 
考點:扇形統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖表中獲取信息
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用
分析:(1)觀察統(tǒng)計圖,分別找出社會科學(xué)、自然科學(xué)、文藝類的圖書占圖書總量的分率,然后把它們求和即可得它們共占圖書總量的分率;
(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的定義,各部分占總體的分率之和為1,用1減去社會科學(xué)、自然科學(xué)、文藝類的圖書占圖書總量的分率,即得其他圖書占圖書總量的分率.
解答: 解:(1)
2
11
+
3
11
+
5
11
=
10
11

(2)1-
10
11
=
1
11

故答案為:
10
11
、
1
11
點評:此題主要考查了學(xué)生根據(jù)扇形統(tǒng)計圖獲取信息解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果差是被減數(shù)的80%,那么減數(shù)與差的比是( 。
A、5:4B、4:1
C、1:4D、4:5

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4個人站成一排照像,一共有多少種不同的站法?

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一輛汽車上午10時從A地出發(fā),第二天下午2時30分到達B地,如果這輛汽車每小時行駛60千米,A地到B地之間的距離是
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算
3.2+4.8= 6.3-0.94= 0.25×4= 5×1.2= 4.8÷0.6=
4.8÷24= 3.6-2.4= 6-4.6= 8-3.4= 6×0.21=
1.25×8= 0.8÷0.5= 25×0.3= 0.63-0.3= 2.5+7.5=
34×0.1= 7-0.99= 21÷0.7= 5×2.4= 3×1.03=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算,并驗算.
7.55+5.68= 10-9.57= 11.35+64.5= 19.08-4.28=
8.26+3.572= 132.5+23.56= 13.4-4.15= 18.36-4.89=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用分數(shù)表示圖中的陰影部分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體的六個面分別寫著A、C、D、E、F、I.與A相對的面是
 
,與E相對的面是
 
,與I相對的面是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算
0.7+0.9= 0.125×80= 8.24+3.76= 62.5×80= 4.1-3.8=
0.32÷16= 14+0.78= 6.4÷16= 14.6-0.34= 5÷10=
1.3+8.56= 0.7-0.55= 2.4×5= 1-0.03= 8.1÷3=
3.6÷12= 250×0.04= 30.5+3.05= 3.75×400= 0.78+2.2=

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