小明原來有一些郵票，今年收集了24枚，送給小軍30枚后，還剩52枚．小明原來有多少枚？
考點：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：用送給小軍郵票的枚數(shù)加上剩下郵票的枚數(shù)求出小明一共有的枚數(shù)，再減去今年收集的24枚就是小明原來有多少枚．
解答： 解：30+52-24
=82-24
=58（枚）
答：小明原來有58枚．
點評：此題關(guān)鍵是先求得小明一共有的枚數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我用豎式算一算．
3.4+1.5=
6.8-2.1=
4.2+5.3=
9.8-6.7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計算除不盡的保留兩位小數(shù)
61.56÷5.7                  7.79÷95                    8.27÷4.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我是小小神算手，我要把題算準(zhǔn)確．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個沒有擰緊的水龍頭每天要白白流掉65克水，照這樣計算，整個5月份要浪費掉多少克水？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

13×101=27×101=95×101=
13×10101=27×10101=95×10101=
13×1010101=27×1010101=95×1010101=
我發(fā)現(xiàn)：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選擇對試商情況的正確判斷．
①
 
．
A、商大了    B、商正好    C、商小了
②
 
．
A、商大了    B、商正好    C、商小了
③
 
．
A、商大了    B、商正好    C、商小了．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作題．（每一小格表示邊長為1厘米的正方形．）
（1）畫一個長5厘米，寬3厘米的長方形，并算出它的周長．
（2）畫一個和上面長方形周長相等的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一個周長16厘米的正方形，再畫兩個周長相等，形狀不同的長方形．（每個小方格的邊長表示1厘米）

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同步練習(xí)冊答案