10．直接寫出得數(shù)．
80-42=49+16=54÷9=5×4+45=
30×5=72÷8=720-160=30-81÷9=

分析 根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．

解答 解：

80-42=3849+16=6554÷9=65×4+45=65
30×5=15072÷8=9720-160=56030-81÷9=21

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，所以沒有最小的自然數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．420×8，可以先算42×8=336，再在積的末尾添上1個(gè)0．

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18．動(dòng)手操作
（1）畫出把三角形ABC向右平移5格后得到的圖形．
（2）按2：1的比例畫出三角形放大后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．把一張正方形紙連續(xù)對(duì)折2次，每份是它的（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．$\frac{1}{10}$把一條10米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段是這條繩子的（　�。�
A．$\frac{1}{5}$B．2C．$\frac{1}{10}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．比較每組算式得數(shù)的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（1）30×30=900；31×29=899；32×28=896；33×27=891；
（2）50×50=2500；51×49=2499；52×48=2496；53×47=2491．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
$\frac{7}{9}$＜1$\frac{7}{9}$ 
3$\frac{1}{25}$＞$\frac{75}{25}$
$\frac{46}{12}$＜4
8$\frac{2}{9}$=$\frac{74}{9}$
你認(rèn)為帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)哪個(gè)更容易看出數(shù)的大��？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．體積是8m3的正方體木塊放在地面上，它的占地面積是4平方米，它的所占空間的大小是8立方米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案