下列圖形中,哪些是對(duì)稱的,在括號(hào)里打“√”.
考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.
解答: 解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:
點(diǎn)評(píng):此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

減數(shù)除以被減數(shù)的商是
5
7
,差與減數(shù)的比是2:5.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)長(zhǎng)方形紙平均分成7份,每份是這張紙的
 
分之
 
,寫作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果直線a與直線b互相垂直,我們就說直線a是直線b的垂線.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)P作AC的平行線和BC的平行線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一根350米長(zhǎng)的電線,每78米剪成一段,可以剪成幾段?還剩多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以60,商是9,余數(shù)是17,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中有
 
個(gè)平行四邊形,有
 
個(gè)梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù).
7.5m2=
 
dm2       
0.81dm2=
 
cm2
5600m2=
 
公頃
 
m2=6.3dm2=
 
cm2

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