19.6的6倍是36.√.(判斷對錯)

分析 根據(jù)乘法的意義可知,求6的6倍是多少用乘法.

解答 解:6×6=36,
所以6的6倍是36是對的;
故答案為:√.

點評 完成本題的依據(jù)為倍數(shù)的關(guān)系,求一個數(shù)的幾倍用乘法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.列豎式計算.
6.28×3.5;                        
9.288÷0.16.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.生產(chǎn)一批零件,王師傅8天可以完成,張師傅10天可以完成.用分?jǐn)?shù)表示出他們每天各生產(chǎn)這批零件的幾分之幾?他們誰的速度更快一些?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知正方形的面積是8平方厘米,內(nèi)切圓面積是多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.7的8倍是56,27是3的9倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.分針走了3個小格,秒針走了(  )
A.180秒B.120秒C.60秒

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.計算器上的ON/C是開關(guān)及清屏鍵.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是某班在技能競賽中,各小組獲得的“星數(shù)”的情況統(tǒng)計各小組獲得的“星數(shù)”的情況.

根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題:
(1)第一小組和第四小組各獲得多少顆“星”?
(2)五個小組中“星數(shù)”獲得最多的是哪個小組?
(3)第三小組獲得的“星數(shù)”是第二小組獲得的“星數(shù)”的多少倍?
(4)第五小組和第一小組獲得的“星數(shù)”相差最多.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.簡便計算
635-98;            329+502;           25×16;            420÷35.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案