15的因數(shù)一定比它的倍數(shù)�。�
 
．（判斷對錯）
考點：找一個數(shù)的因數(shù)的方法,找一個數(shù)的倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)“一個數(shù)的因數(shù)最大是它本身，一個數(shù)的倍數(shù)最小是它本身”，進行分析：15的最小倍數(shù)是15，最大因數(shù)是15；進而得出結(jié)論．
解答： 解：由分析知：一個數(shù)的因數(shù)最大是它本身，一個數(shù)的倍數(shù)最小是它本身，
即一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)有相等的情況；
所以本題：15的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小，說法錯誤；
故答案為：×．
點評：此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
400×12= 900÷30= 78÷6= 42×3=
840÷40= 85÷5= 25×8= 1500÷30=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上＞、＜或=．
38×23
 
38×25         		 46×24
 
92×12       		 361
 
19×19
23×32
 
22×33         		 89×11
 
969          		 34×43
 
43×34．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4
7
9
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是
5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2×5×6×2×5×5×2積的末尾有
 
個零．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下午5：00就是17：00．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱形的容器底面積是80平方分米，水深5厘米，現(xiàn)在放入一塊長6分米，寬5分米，高12分米的長方體鐵塊，現(xiàn)在水深
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

做一批零件，甲要4小時完成，乙要5小時完成．甲、乙工作效率的比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

125×7×8=125×
 
×
 
．

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