一個密閉的容器是由一個圓柱和一個圓錐組成的,里面裝有一些水(如圖).這個容器中的水恰好也能裝滿一個與它等底的圓錐形容器,則圓錐形容器的高是多少?
考點:圓錐的體積,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認識與計算
分析:根據(jù)“圓柱的體積=底面積×高”和“圓錐的體積=
1
3
×底面積×高”的計算公式,當(dāng)它們的體積和底面積相等,圓錐的高是圓柱高的3倍,用圓柱里面水的高度乘以3,列式計算即可求解.
解答: 解:因為圓柱里面的水和圓錐的體積和底面積相等,
圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=
1
3
×底面積×高,
所以圓錐的高是圓柱高的3倍,
所以圓錐形容器的高為:7×3=21(厘米).
答:圓錐形容器的高為21厘米.
點評:考查了圓柱的體積和圓錐的體積公式的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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為了反映小明近三年來身高的增長變化,我們應(yīng)將小明的身高數(shù)據(jù)制作成(  )
A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖
C、扇形統(tǒng)計圖

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如圖是某小學(xué)六年級學(xué)生作息時間安排統(tǒng)計圖,根據(jù)圖回答下問題.
(1)一天中所用的時間最多的是
 

(2)分別計算學(xué)習(xí)、睡覺所占的時間(結(jié)果保留整數(shù)).
(3)除了學(xué)習(xí)和睡覺,運動占17%,其它的時間是幾小時?

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草地上有黑兔50只,白兔的只數(shù)是黑兔的3倍,草地上共有兔多少只?

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在□里填上合適的小數(shù).

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口算
3.6-1.6= 3.4×100= 125×8= 0÷79= 1.2+2.6=
6÷100= 2.8-1.2= 25×32= 3+1.7+5.3= (18.6-18.6)÷6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.75=
3
(  )
=
 
%=9:
 
=
 
折.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是蘋果城市C區(qū)的平面圖
(1)體育場在平面圖上的位置
 

(2)學(xué)校在平面圖上的位置
 

(3)文化宮在平面圖上的位置
 

(4)醫(yī)院在平面圖上的位置
 

(5)(4,4)這點的位置是
 

(6)(6,5)這點的位置是
 

(7)(9,2)這點的位置是
 

(8)(6,8)這點的位置是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程或比例.
4x-5.6=2.4
x+
5
4
x=
27
16
6.5:x=3.25:4

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