【題目】已知△ + ○=9，△+△+○+○+○=25,那么△=( ),○=( )。

【答案】2 7

【解析】

思路分析:這道題解答時可以巧妙地利用數(shù)量間的轉(zhuǎn)化來完成，先求出Ｏ代表的數(shù)值，再求△代表的數(shù)值。

名師詳解：因為△+○=9，所以△+△+○+○+○=△+○+△+○+○=9+9+○=25，求出○=7，然后求出△=2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算

（1）（﹣12）×1

（2）﹣0.00125×（﹣）

（3）﹣（﹣24）×|﹣6|

（4）（﹣4）×（﹣8）﹣（﹣9）×

（5）（﹣7）×（﹣0.35）×0

（6）

（7）（﹣0.4）÷0.02

（8）

（9）（﹣）÷（﹣16）÷（﹣2）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解決問題．

（1）某學校對初三男生進行引體向上測試，以能做7個為標準，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負數(shù)表示，第一小組的8名男生成績?nèi)缦卤恚?/span>

2

﹣1

0

3

﹣2

﹣3

1

0

①這8名同學中達標的占百分之幾？

②他們共做了多少個引體向上？

（2）三個質(zhì)數(shù)的倒數(shù)和是，這三個質(zhì)數(shù)分別是　 　．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把4.5－3.6=0.9，0.9×4=3.6改寫成綜合算式是（ ）。

A.4.5－3.6×4 B.（4.5－3.6）×4

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面是六年級兩個班四個小組的數(shù)學平均成績統(tǒng)計表．

一組

二組

三組

四組

六一班

75

86

78

80

六二班

78

73

80

84

（1）請制作條形統(tǒng)計圖

（2）如果以80分為標準，記作0分，超過一分記為+1，差一分記為﹣1，那么六二班四個小組的平均成績則記為　 　．

（3）六一班第三組同學的平均成績比六二班第三組同學的平均成績少百分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】因為4＋7=11，所以11－7=4（______）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)不同問題列出算式． 新光小學計劃5天為希望工程捐款6000元，實際每天比計劃多捐款180元，
（1）原計劃每天捐款的錢數(shù)．
（2）實際每天捐款的錢數(shù)．
（3）5天比計劃多捐款的錢數(shù)． ．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】大圓的半徑是小圓的2倍，則大圓的面積也是小圓的2倍。 （ ）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（如圖的方格圖，每個方格的邊長表示1分米．）

（1）圖中點A的位置用數(shù)對表示是（，）．

（2）把點A先向上平移一格，再向右平移三格就是點B，點B的位置是（，）．

（3）以點B為圓心，在圖中畫一個半徑是3分米的圓；

（4）在圓中畫一條直徑，使直徑通過點（5，6）．

（5）這個圓的面積是（　�。┢椒椒置祝�

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