,則a+b+c+d的值為多少?
分析:根據(jù)筆算加法的計算方法,即相同數(shù)位的數(shù)相加,哪一位滿10,就向前一位進一,即可得出b+d及a+c的值.
解答:解:從豎式中可以看出:b+d=9,a+c=14,
所以a+b+c+d=9+14=23,
答:a+b+c+d的值為23.
點評:此題主要考查了筆算加法的計算方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

.
abcdef
是個六位數(shù),且滿足等式
.
defabc
=6?
.
abcdef
,則a+b+c+d+e+f=
27
27

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

.
ab
+
.
cd
=149,則a+b+c+d的值是
23
23

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

假設(shè)有一種計算器,它由A、B、C、D四種裝置組成,將一個數(shù)輸入一種裝置后會自動輸出另一個數(shù).各裝置的運算程序如下:
裝置A:將輸入的數(shù)加上6之后輸出;
裝置B:將輸入的數(shù)除以2之后輸出;
裝置C:將輸入的數(shù)減去5之后輸出;
裝置D:將輸入的數(shù)乘以3之后輸出.
這些裝置可以連接,如在裝置A后連接裝置B,就記作:A→B.例如:輸人1后,經(jīng)過A→B,輸出3.5.
(1)若經(jīng)過A→B→C→D,輸出120,則輸入的數(shù)是多少?
(2)若經(jīng)過B→D→A→C,輸出13,則輸入的數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

下面算式中,相同的字母代表相同的數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,若下列等式成立,則A+B+C+D+E+F=?   
 AA×BB=CAAC                 DD×EE =DFFD            BB×BB =AAFF

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