分析 根據(jù)通常用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),小亮左、右邊的同學(xué)都與他同行,左邊的同行,列數(shù)加1;右邊的同學(xué)列數(shù)減1.
解答 解:小亮坐在教室第4列、第3行的位置,可以用數(shù)對(4,3)表示,他左邊同學(xué)的位置可以用數(shù)對表示為( 5,3),他右邊同學(xué)的位置可以用數(shù)對表示為( 3,3).
故答案為:5,3;3,3.
點評 此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個數(shù)就是數(shù)對中的第一個數(shù);再看在第幾行,這個數(shù)就是數(shù)對中的第二個數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
80÷20= | 320÷40= | 180×5= | 58萬+15萬= |
25×4= | 240÷30= | 0÷95= | 180萬-12萬= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
72÷24= | 16×5= | 54÷3= | 404×25= |
360÷40= | 560÷40= | 120÷8= | 642÷80≈ |
450÷5= | 210×30= | 630÷30= | 798÷21≈ |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
銷售量 | 15 | 20 | 5 | 10 | 25 | 40 | 35 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com