一個(gè)西瓜分給6個(gè)人吃,每人吃到這個(gè)西瓜的
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6
 
.(判斷對錯)
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).由于把一個(gè)西瓜分給6個(gè)小朋友,沒有說明是平均分,所以每人得到這個(gè)西瓜的
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6
說法錯誤.
解答: 解:由于把一個(gè)西瓜分給6個(gè)小朋友,沒有說明是平均分,
根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,每人得到這個(gè)西瓜
1
6
的說法錯誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車今天上午10:35從那大出發(fā),下午2:40到達(dá)三亞市,中途經(jīng)過了
 
小時(shí)
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把數(shù)填在適當(dāng)?shù)臋M線上.
610976       6019760      61萬       6910760
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比值是0.72的最簡比是(
 
 
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橫軸與數(shù)軸的交點(diǎn)可以用數(shù)對
 
表示.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五(1)班有45人,男生25人,占全班總?cè)藬?shù)的
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9
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8.48>8.□8,□中可以填
 
.(填出所有可能)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□27÷5,當(dāng)□里填
 
時(shí),商是兩位數(shù),當(dāng)□里填
 
時(shí),商是三位數(shù).
A.1-4    B.6-9       C.1-5        D.5-9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上合適的單位
一塊橡皮重4
 
        一頭鯨魚重32
 

紅紅約重30
 
         一幢樓高約18
 

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