在一塊長10分米、寬5分米的長方形鐵板上，最多能截取
 
個(gè)半徑是1分米的圓形鐵板．
考點(diǎn)：圖形的拆拼（切拼）
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：先算長能剪成多少個(gè)：10÷2=5個(gè)，再算寬能剪成多少個(gè)：5÷2=2.5個(gè)，因此寬最多能剪成2個(gè)，因此，一共剪成2×5=10個(gè)．
解答： 解：10÷2=5，
5÷2=2…1
2×5=10（個(gè)）
答：最多能截取10個(gè)半徑是1分米的圓形鐵板．
故答案為：10．
點(diǎn)評：此題屬于立體圖形的切拼，注意不能用總面積除以每個(gè)小圓形的面積．
練習(xí)冊系列答案
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小明的集郵冊上的郵票比王華多20%，小明的郵票數(shù)是王華的
 
%

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副食店運(yùn)來500千克雞蛋，上午賣出184千克，下午賣出158千克，還剩多少千克？

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三（1）班有45人，每6人分成一組，可以分成幾組，還剩幾人？

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有15噸媒，第一次用去
1
5
，第二次用去
1
5
噸，還剩下
 
噸媒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

古代英國的一位商人有一個(gè)15磅的砝碼，由于跌落在地碎成4塊，后來，稱得每塊碎片的重量都是整磅數(shù)，而且可以用這4塊來稱從1至15磅之間的任意整數(shù)磅的重物（砝碼只能放在天平的一邊）．那么這4塊砝碼碎片各重
 
，
 
，
 
，
 
．（從小到大排列）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用5種不同顏色的筆，來寫“今天星期日”這五個(gè)字（寫成一行），要求相鄰的字顏色不能相同，有
 
種不同的寫法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下半年比上半年節(jié)約用電
1
9
，下面（　　）種說法正確．
A、下半年的用電量是單位“1”
B、上半年比下半年多用電
1
9
C、上半年、下半年用電量之比是8：9
D、上半年比下半年多用電
1
8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最小的素?cái)?shù)是
 
，最小的合數(shù)是
 
，最小的奇數(shù)是
 
，最小的偶數(shù)是
 
，既不是素?cái)?shù)又不是合數(shù)的數(shù)是
 
．

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