作圖.
(1)分別畫(huà)出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀.


(2)在下圖中,圖A如何變換得到圖B?
分析:(1)觀察圖形可知,從正面看到的圖形有2層,下層是3個(gè)正方形,上層是1個(gè)正方形,靠左邊;從上面看到的圖形與前面看到的圖形相同;從左面看到的圖形有2層,下層是2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左邊;由此即可畫(huà)圖;
(2)根據(jù)圖形B和圖形A的關(guān)系:先畫(huà)出圖形A關(guān)于直線(xiàn)MN的軸對(duì)稱(chēng)圖形,再向右平移2格,再向下平移6格,即可得到圖形B.
解答:解:(1)根據(jù)題干分析可畫(huà)圖如下:


(2)先畫(huà)出圖形A關(guān)于直線(xiàn)MN的軸對(duì)稱(chēng)圖形,再向右平移2格,再向下平移6格,即可得到圖形B.
點(diǎn)評(píng):(1)此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
(2)此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)的靈活應(yīng)用以及圖形的平移方法,要注意對(duì)應(yīng)點(diǎn)是如何移動(dòng)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題.
(1)用量角器畫(huà)出15゜和165゜的角.
(2)用一副三角板分別畫(huà)出75゜和120゜的角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作圖.
(1)分別畫(huà)出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀.


(2)在下圖中,圖A如何變換得到圖B?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

作圖題.
(1)用量角器畫(huà)出15゜和165゜的角.
(2)用一副三角板分別畫(huà)出75゜和120゜的角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:操作題

按要求作圖。
(1)畫(huà)出比7厘米短2厘米的線(xiàn)段。
(2)用量角器,分別畫(huà)出130°和25°的角。

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