在35=5×7中,35是5和7的
 
考點:因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);據(jù)此解答即可.
解答: 解:因為35=5×7,所以35÷5=7,所以35是5和7的倍數(shù);
故答案為:倍數(shù).
點評:此題考查的是因數(shù)和倍數(shù)的意義,應(yīng)根據(jù)其意義進行解答.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

已知a÷b=12(b≠0),則a、b化成最簡單的整數(shù)比是12:1
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

十萬十萬地數(shù),數(shù)
 
次是一百萬;一億一億地數(shù),數(shù)十次是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

 
÷16=15÷
 
=0.0625=
()
32
=20:
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

畫一條比1分米短30毫米的線段.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2
3
=16÷
 
=
 
÷0.9=
()
27
 
填小數(shù)(保留三位)=
 
%

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一個通風管的橫截面是邊長是0.5米的正方形,長2.5米,如果用鐵皮做這樣的通風管100只,需要多少平方米的鐵皮?

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一個兩位小數(shù)的近似值是8.0,這個兩位小數(shù)最大可能是
 
,最小可能是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

六(4)班有60人,女生人數(shù)比男生多
2
9
.男生、女生各有多少人?

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