走同一段路,小明用了8分鐘,小芳用了10分鐘,小明與小芳所用時(shí)間比是
 
,小明與小芳所走的速度比是
 
考點(diǎn):長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題:比和比例
分析:(1)用小明走完這段路的時(shí)間比小芳走完這段路的時(shí)間,再利用比例的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可;
(2)把這段路的長(zhǎng)度看作“1”,根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,分別求出小明、小芳的速度,寫出對(duì)應(yīng)的比再化簡(jiǎn)即可.
解答: 解:(1)8:10
=(8÷2):(10÷2)
=4:5;

(2)(1÷8):(1÷10)
=
1
8
1
10

=5:4;
故答案為:4:5,5:4.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)問(wèn)題,找出對(duì)應(yīng)的量,寫出對(duì)應(yīng)的比化簡(jiǎn)即可.
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王師傅6分鐘做5個(gè)零件,李師傅7分鐘做6個(gè)零件,王師傅與李師傅工作效率比是(  )
A、
6
7
5
6
B、35:36
C、36:35

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某班在期中語(yǔ)文檢測(cè)中,80分以上有39人,79~60有8人,60分以下有3人,則該班及格率為
 

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2
9
的倒數(shù)是
 
 
和0.375互為倒數(shù).

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最小的三位數(shù)除最小的兩位數(shù),商是( 。
A、10B、1.01
C、0.1D、0.99

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要使□76÷27的商是兩位數(shù),□里可以填( 。
A、1~9B、1~4
C、2~9D、5~9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一張長(zhǎng)為12厘米,寬為10厘米長(zhǎng)方形的紙片中剪出一個(gè)最大的半圓,這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由5個(gè)千,6個(gè)百和3個(gè)一組成的數(shù)是
 
,三千零二十八寫作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
500×10
 
10×550;     19×300
 
 30×180;    7200÷900
 
720÷90.

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