(1)一年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間安排:上課20.8%,校內(nèi)外活動(dòng)25%,睡眠45.9%,三餐及洗漱8.3%;五年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間安排:上課25%,校內(nèi)外活動(dòng)16.7%,睡眠41.5%,三餐及洗漱8.3%,自習(xí)8.5%有哪些不同?
(2)能根據(jù)條件算出這兩個(gè)年級(jí)學(xué)生每天上課、自習(xí)、校內(nèi)外活動(dòng)、三餐及洗漱、睡眠的時(shí)間嗎?(保留整數(shù))
考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)由統(tǒng)計(jì)圖可以看出一年級(jí)與五年級(jí)每天上課、校內(nèi)外活動(dòng)、睡眠的時(shí)間等都不同,一年級(jí)睡眠時(shí)間、校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間比五年級(jí)長(zhǎng),學(xué)習(xí)時(shí)間比五年級(jí)短;五年級(jí)有自習(xí)課一年級(jí)沒有.
(2)用一天的時(shí)間(24小時(shí))分別乘上各自占的百分比,即可求解.
解答: 解:(1)一年級(jí)與五年級(jí)每天上課、校內(nèi)外活動(dòng)、睡眠的時(shí)間等都不同,一年級(jí)睡眠時(shí)間、校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間比五年級(jí)長(zhǎng),學(xué)習(xí)時(shí)間比五年級(jí)短;五年級(jí)有自習(xí)課一年級(jí)沒有.

(2)上課時(shí)間:
一年級(jí)24×20.8%≈5(小時(shí))
五年級(jí)24×25%=6(小時(shí));

自習(xí)時(shí)間:
五年級(jí):24×8.5%≈2(小時(shí));

校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間:
一年級(jí)24×25%=6(小時(shí)),
五年級(jí)24×16.7%≈4(小時(shí));

三餐及洗漱時(shí)間:
一年級(jí)24×8.3%≈2(小時(shí))
五年級(jí)24××8.3%≈2(小時(shí));

睡眠時(shí)間:
一年級(jí)24×45.9%≈11(小時(shí))
五年級(jí)24×41.5%≈10(小時(shí)).
點(diǎn)評(píng):本題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并對(duì)所獲取的信息進(jìn)行整理、分析等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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學(xué)校購買了新年獎(jiǎng)品,請(qǐng)把表格填完整.
獎(jiǎng)品名稱單 價(jià)數(shù) 量總 價(jià)
筆記本8元/本960元
鋼  筆4元/支78支
兒童文學(xué)8套288元

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在8:9中,如果前項(xiàng)增加16,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)( 。
A、增加16B、乘3
C、不變D、無法確定

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解方程
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畫一畫.

(1)將左邊的三角形向上平移6格.
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平方厘米.
(3)畫一個(gè)面積是12平方厘米的圖形.

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(1)小明從家到學(xué)校,先向
 
的方向走
 
米,再向
 
方向走
 
米到學(xué)校.
(2)小剛從家到學(xué)校,先向
 
的方向走
 
米,再向
 
方向走
 
米到學(xué)校.
(3)小明從家到小剛家,先向
 
的方向走
 
米,再向
 
方向走
 
米到學(xué)校,再向
 
的方向走
 
,最后再向
 
方向
 
米到小剛家.

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