【題目】75.如圖所示,大正方形的面積比小正方形的面積多1O平方厘米.求兩正方形之間的圓面積.
【答案】5.7平方厘米
【解析】
試題分析:由圖意可知:大正方形的面積﹣正方形的面積=10,這個最大圓的直徑應該等于小正方形的對角線的長度,最大圓的直徑等于大正方形的邊長,可設圓的半徑為r,然后計算出大正方形和小正方形各自的面積,從而可以計算出圓的半徑的平方,兩正方形之間圓的面積等于圓的面積減去小正方形的面積,列式解答即可得到答案.
解:
設圓的半徑為r,
則大正方形的面積為:2r×2r=4r2(平方厘米),
小正方形的面積為:2r×r÷2×2=2r2(平方厘米),
圓的半徑為:
4r2﹣2r2=10,
2r2=10,
r2=5,
兩正方形之間圓的面積為:
πr2﹣2r2
=3.14×5﹣2×5,
=15.7﹣10,
=5.7(平方厘米),
答:兩正方形之間圓的面積是5.7平方厘米.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】太陽和地球之間的平均距離大約是149600000千米。這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______),省略“億”后面的尾數(shù)約是(______)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把一根15cm長的小棒截成3段(每段都是整厘米數(shù)),下面能搭成三角形的有( )。
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | |
1號小棒 | 3cm | 4cm | 5cm | 6cm |
2號小棒 | 3cm | 4cm | 5cm | 6cm |
3號小棒 | 9cm | 7cm | 5cm | 3cm |
A.1組B.2組C.3組D.4組
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某小組對六年級一班同學進行調查,所收集到的幾項數(shù)據(jù)用統(tǒng)計圖表示如下。
(1)上面每幅統(tǒng)計圖分別表示什么?
(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計圖,你獲得了哪些信息?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】50位同學圍成一圈,從某同學開始順時針報數(shù).第一位同學報l,跳過一人第三位同學報2,跳過兩人第六位同學報3,…這樣下去,報到2008為止.報2008的同學第一次報的是 .
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】李杰參加無線電測向興趣小組活動.
(1)無線信號發(fā)射器A在李杰家北偏東________°的方向.
(2)無線信號發(fā)射器B在李杰家北偏________________°的方向.
(3)無線信號發(fā)射器C在李杰家南偏________________°的方向.
(4)無線信號發(fā)射器D在李杰家南偏________________°的方向.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的描述,在平面圖上標出各場所的位置.
(1)電影院在學校北偏西20°方向1000m處.
(2)書店在學校東偏北30°方向500m處.
(3)超市在學校西偏北30°方向1000m處.
(4)少年宮在學校南偏西45°方向1500m處.
(5)醫(yī)院在學校東偏南40°方向1500m處.
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