【題目】兩個同樣的長方形,長都是10厘米,寬都是5厘米.
(1)把它們拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少厘米?
(2)把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少厘米?
【答案】(1)如題
①10×4=40(厘米);
答:把它們拼成一個正方形,這個正方形的周長是40厘米.
(2)如圖:
②(10+10+5)×2=50(厘米);
【解析】
試題分析:(1)把長方形的兩個長邊重合在一起,兩個寬邊在一條直線上,這樣就構成一個正方形,運用正方形的周長公式進行計算.
(2)把長方形的寬邊重合在一起,就構成了長方形,運用長方形的周長公式進行計算求出長方形的周長.
解:(1)如題
①10×4=40(厘米);
答:把它們拼成一個正方形,這個正方形的周長是40厘米.
(2)如圖:
②(10+10+5)×2=50(厘米);
答:把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是50厘米.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】虹橋小學五年級8個班級要評選區(qū)三好學生,全年級共有12個名額,每班至少要分配1個,問:共有 ______ 種不同的分配方法。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com