在比例3：4=6：8中，若第一個比的后項加上8，則第二個比的后項加幾后式子仍能成比例，答案是


  1. A.
    4
  2. B.
    8
  3. C.
    16
  4. D.
    24
C
分析：在比例3：4=6：8中，若第一個比的后項加上8，由4變成12，這樣兩內項的積就成了72，根據(jù)比例的性質，兩外項的積也得是72，再用72除以前一個比的前項3即得后一個比的后項，進而求出第二個比的后項應加上幾即可．
解答：比例3：4=6：8中，第一個比的后項加上8，由4變成12，
則兩內項的積：12×6=72，
兩外項的積也得是72，
第二個比的后項應是：72÷24，
第二個比的后項應加上：24-8=16；
故選：C．
點評：此題主要考查比例的基本性質：在比例里，兩內項的積等于兩外項的積．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面哪組中的兩個比可以組成比例？（能的在括號里打“√”，并把組成的比例寫出來，不能的打“×”）
例題：12：20和18：30    （√）    12：20=18：30
（1）2：3和4：6
（√）2：3=4：6
（√）2：3=4：6

（2）40：8和1：5
×
×

（3）
1
3
和
1
4
和12：9
（√）
1
3
：
1
4
=12：9
（√）
1
3
：
1
4
=12：9

（4）0.12：0.04和
3
4
和
1
4
（√）0.12：0.04=
3
4
：
1
4
（√）0.12：0.04=
3
4
：
1
4
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?陸良縣）學校科學小組在同一時刻測量了直立在太陽下的幾根竹竿的影長，結果如下：
竹高（米） 0.6 0.8 1 1.2 1.5 …
影長（米） 1.2 1.6 2 2.4 3 …
（1）竹竿的高度與影長之間成
正比例
正比例
關系．
（2）如果在這一刻同時測得學校旗桿的影長為19.8米，那么旗竿的高度為是多少米？（用比例解）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面的圖象表示在同一地點、同一時間，測得的不同物體的高度和它的影長之間的關系．

（1）看圖填寫下表
物體的高度/m 1 2 3 4 5 6 7 8  …
影長/m                 …
（2）根據(jù)上面的圖象找出幾個不同的物體的高度和它的影長，并算出它們的比值．你發(fā)現(xiàn)物體的高度和它的影長成什么比例？為什么？
（3）根據(jù)圖象推算，如果一個物體的高度是4.5米，這時它的影長是多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在比例3：4=6：8中，若第一個比的后項加上8，則第二個比的后項加幾后式子仍能成比例，答案是（　�。�

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