把下面的數(shù)按從大到小的順序排列.
5600000    6500000   565000     665000    5560000
從大到。
 
考點:整數(shù)大小的比較
專題:整數(shù)的認(rèn)識
分析:根據(jù)整數(shù)大小比較的方法:位數(shù)多的大于位數(shù)少的,如果位數(shù)相同,相同數(shù)位上大的數(shù)就大;據(jù)此進行比較得解.
解答: 解:6500000>5600000>5560000>665000>565000.
故答案為:6500000>5600000>5560000>665000>565000.
點評:此題考查的目的是掌握整數(shù)大小比較的方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 有
 
組平行線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。-32
 
-|-9|(填“>”、“<”、或“=”符號).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察物體可以從
 
、
 
、
 
 
、
 
、
 
不同的面去觀察.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三角形,它的面積為36平方分米,底為8分米,高是
 
分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個不是0的數(shù)除以一個小于1的數(shù),它的商比被除數(shù)大.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

神奇的數(shù)字“1”和“9”.(不計算,寫出各題的積)
(1)1×9=
 

(2)11×99=
 

(3)111×999=
 

(4)1111×9999=
 

(5)11111×99999=
 

(6)111111×999999=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四個數(shù)字構(gòu)造一些四位數(shù),若這些四位數(shù)中最大的數(shù)與最小的數(shù)之和為11359,則最小的四位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在3和7中間添( 。﹤0,這個數(shù)才能成為三億零七.
A、6B、7C、8D、9

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