珠穆朗瑪峰高約8844(  )
A、毫米B、分米C、米D、千米
考點:根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題:長度、面積、體積單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量珠穆朗瑪峰高用“米”做單位.
解答: 解:珠穆朗瑪峰高約8844米;
故選:C.
點評:此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1.1,
8
9
,125%,十成,
5
6
按從小到大的順序排列起來是
 

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汽車站每隔10分鐘來一輛車,早晨6:00開來第一輛車,到7:30共來了
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一顆寶石寬5mm,拍攝在照片上寬15cm,這張照片的比例尺是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

”的軸對稱圖形是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一桶純凈水的容量是16( 。
A、毫升B、升C、千克

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

蘋果比梨多
1
5
千克,就是梨比蘋果少
1
5
千克.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
1
2
=4.5:3
x×(
5
6
-
5
8
)=
7
20
2
3
x+
1
2
x=
21
20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3個同樣大的圓平均分成4份,每份是3個圓的
()
()
,是1個圓的
()
()

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