下列全是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(  )組.
A、
B、
C、
考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形的辨識(shí)
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸;依次進(jìn)行判斷即可.
解答: 解:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知:B組都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,而A、C組不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6年=
 
個(gè)月        2日=
 
時(shí)
36個(gè)月=
 
年       6時(shí)=
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊巧克力,小東吃了四分之一,小紅吃了四分之二,一共吃了(  ),還剩( 。
A、
5
8
,
3
8
B、
3
4
,
1
4
C、
1
2
,
1
2
D、
3
5
,
2
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最大的四位數(shù)與最小的五位數(shù)相差( 。
A、1B、10
C、100D、1000

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把一個(gè)三角形剪成兩個(gè)同樣大小的三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和為( 。
A、90°B、180°
C、360°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面算式的商,最接近60的是( 。
A、5
295
B、7
500
C、6
478

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是(  )
A、35%B、0.355
C、0.035D、3.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)化肥廠在一個(gè)星期里,前三天平均每天生產(chǎn)化肥0.16萬(wàn)噸,后四天平均每天生產(chǎn)化肥0.195萬(wàn)噸,這個(gè)星期平均每天生產(chǎn)化肥多少萬(wàn)噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

丁丁,佳佳,蘭蘭三個(gè)做仰臥起坐,已知三個(gè)人做的個(gè)數(shù)的平均數(shù)是91個(gè),丁丁做了98個(gè),佳佳做了92個(gè),蘭蘭做多少個(gè)?

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