12.請(qǐng)用畫(huà)圖的方式說(shuō)明:3×6+4×3=(6+4)×3.

分析 畫(huà)出一行6個(gè)圓,共3行,圓的個(gè)數(shù)是3×6,再畫(huà)一行4個(gè)圓,共3行的圖,圓的個(gè)數(shù)是4×3,兩個(gè)圖合并在一起,再求圓的個(gè)數(shù)每行有(6+4)個(gè),共3行,總共是(6+4)×3,兩者結(jié)合起來(lái),即可驗(yàn)證乘法分配律.

解答 解:如圖,

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查利用圖意加深理解乘法分配律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.一個(gè)鐘表里,分針從數(shù)字2走到5,秒針走了3圈.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.在里橫線填上“>”、“<”或“=”.
4.9>0.6×4.9   
6.3÷0.9>6.3   
3.6×0<3.6×1   
3.29<3.2909.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.零上5℃比-2℃要高3℃.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.觀察下面的線段圖:☆代表的數(shù)是7.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,將半徑是4厘米和3厘米的兩個(gè)半圓重合放置,求陰影部分的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖,在直角三角形中,∠1=∠2,∠3=∠4,那么∠5=135°.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.計(jì)算96÷3時(shí),先用“9”除以3,得3個(gè)十,再用“6”除以3,得2個(gè)一,最后把3個(gè)十和2個(gè)一加起來(lái)結(jié)果是32.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.解方程
(1)5x-4.2=6.3                 
(2)x÷1.2=4.8
(3)6x+1.6=30.4             
(4)3×6.5+3x=34.2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案