11．學(xué)校多功能廳有356個座位，三年級有121人，二年級有170人．兩個年級同時在多功能廳活動能坐得下嗎？

分析 根據(jù)題意，可用二年級的人數(shù)加三年級的人數(shù)進(jìn)行計(jì)算，然后再與356個座位相比較即可．

解答 解：121+170=291（人）
291＜356
答：兩個年級同時在多功能廳活動能坐得下．

點(diǎn)評 此題主要考查的是加法意義的應(yīng)用和整數(shù)大小比較方法的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
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1．人步行每小時行4千米，汽車每小時的速度是人步行的10.8倍，火車每小時的速度是汽車的2.5倍．火車每小時行駛多少千米？

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2．在數(shù)軸上與-3的距離等于4的點(diǎn)表示的數(shù)是（　　）
A．1．B．-7C．1或-7D．無數(shù)個

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19．在橫線里填上“＜”、“＞”或“=”．
30厘米＞30毫米
850千米＞9000米
9000千克=9噸
5時＞300秒
615+281＞650
528-78＞428．

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6．小華體重26（　�。�
A．厘米B．千克C．噸

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16．
25厘米=0.25米   27時=1.125日    42分=0.7時
35平方分米=0.35平方米  560千克=0.56噸    750平方米=0.075公頃．

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3．3米長的鐵絲平均分成7份，每份是3米的（　�。�
A．$\frac{1}{7}$B．$\frac{3}{7}$米C．$\frac{7}{3}$D．$\frac{3}{7}$

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20．列式計(jì)算
（1）2.5的32倍比3.5乘12的積多多少？
（2）25.7減去1.76除以0.8的商，差是多少？

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1．怎樣算簡便就怎樣算
$\frac{7}{10}$×$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{10}$÷6  
24×$\frac{5}{7}$×$\frac{7}{12}$      
（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$）×24 
56×$\frac{17}{57}$．

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