2．把相關(guān)的序號(hào)填在橫線里．

從上面看是圖A的有①③；
從側(cè)面看是圖C的有①③；
從側(cè)面看是圖D的有②④；
從上面和正面看都是圖B的有④．

分析 從正面看，①的圖形是兩層，下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；②的圖形是兩層，下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；③的圖形是兩層，下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形居中；④的圖形是兩層，下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；
從側(cè)面看，①的圖形是一列2個(gè)正方形；②的圖形是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右；③的圖形是一列2個(gè)正方形；④的圖形是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右；
從上面看，①的圖形是一行3個(gè)正方形；②的圖形是兩層，上層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；③的圖形是一行3個(gè)正方形；④的圖形是兩層，下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左．

解答 解：由分析可得：
從上面看是圖A的有①③；
從側(cè)面看是圖C的有①③；
從側(cè)面看是圖D的有②④；
從上面和正面看都是圖B的有④．
①③；①③；②④；④．

點(diǎn)評(píng) 本題目主要考查了學(xué)生觀察從不同方向觀察物體形狀的空間想象能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12．口算：
94-6=45+7=123+321=
80×4=900×6=23×3=-=
409×0=64÷8=121×3=
$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{5}$=1-$\frac{2}{7}$=$\frac{1}{7}$+$\frac{3}{7}$=

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13．到2049年10月1日中華人民共和國(guó)建國(guó)100周年；2012年在英國(guó)倫敦舉辦了夏季奧運(yùn)會(huì)，這一年的二月有29天；小軍的生日是每年的倒數(shù)第3天，他的生日是他的生日是12月29日．

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7．認(rèn)真觀察圖中的三個(gè)長(zhǎng)方形，并解決下列問(wèn)題．

（1）長(zhǎng)方形C是由長(zhǎng)方形B放大后畫(huà)出的圖形．
（2）分別寫(xiě)出長(zhǎng)方形A和長(zhǎng)方形C的長(zhǎng)和寬的比，并判斷能否組成比例．
（3）分別寫(xiě)出長(zhǎng)方形A和長(zhǎng)方形B的長(zhǎng)和寬的比，并判斷能否組成比例．
（4）分別寫(xiě)出長(zhǎng)方形B和長(zhǎng)方形C的長(zhǎng)的比和寬的比，并判斷能否組成比例．
你發(fā)現(xiàn)了什么？

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14．植樹(shù)節(jié)期間同學(xué)們要植樹(shù)1000棵，如果每行栽樹(shù)棵樹(shù)分別如下，那么栽的行數(shù)各是多少，填寫(xiě)下表，并回答問(wèn)題：
（1）
每行棵樹(shù)（棵） 5040 25 20 10 …
 行數(shù)（行）     …
（2）每行棵樹(shù)和行數(shù)的乘積表示的是什么？每行棵樹(shù)和行數(shù)有什么關(guān)系？

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9．3個(gè)點(diǎn)可以連成3條線段，12個(gè)點(diǎn)可以連成66條線段．

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