(a+b)+c=a+(
 
+
 
).
考點:運算定律與簡便運算,用字母表示數(shù)
專題:運算定律及簡算
分析:加法結(jié)合律:先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變;由此進行填空.
解答: 解:(a+b)+c=a+( b+c).
故答案為:b,c.
點評:熟練掌握運算定律,以及各個定律運用字母表示的方法是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

海門是全國衛(wèi)生城市,全市人口103萬,人均占有綠地面積4平方米,海門綠地總面積是
 
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上合適的單位.
(1)一本故事書厚約3
 
;    
(2)一張郵票的面積是6
 
;
(3)珠穆朗瑪峰高約8844
 
;
(4)數(shù)學(xué)書長約20
 

(5)課桌面的面積約24
 
;  
(6)爸爸體重72
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一組數(shù)據(jù)26、37、m、48、15、32,它們的中位數(shù)是33,那么m是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8個千分之一寫成小數(shù)是
 
.0.015里面有
 
個千分之一.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7千克比
 
千克少
1
2
千克;20噸增加
 
%后是25噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把4.5的小數(shù)點先向右移動兩位,再向左移動三位,得到的數(shù)是原數(shù)的
 
,是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個分數(shù),分子、分母都增加不等于“0“的相同的數(shù)以后,結(jié)果就一定比原來的分數(shù)大.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用長度分別是3厘米、4厘米和9厘米的三根小棒,頭尾相連,一定能擺出一個三角形.
 
 (判斷對錯)

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