同一個(gè)物體,從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是
 
同的.
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:圖形與位置
分析:對(duì)應(yīng)一般的物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的;但有特殊情況,如果這個(gè)物體是正方體,那么從正面、側(cè)面和上面看到的都是一個(gè)正方形,即看到的形狀一樣,據(jù)此可解.
解答: 解:由分析知:當(dāng)這個(gè)物體是一個(gè)正方體或球體,那么從正面、側(cè)面和上面看到的形狀都一樣的.
故答案為:相.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)題意,找出具體的例,進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中互為倒數(shù)的是( 。
A、0.5和
1
5
B、
4
5
1
4
C、
3
5
5
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
4
時(shí)=
 
分   
3
5
立方米=
 
立方分米   
900毫升=
 
升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將2克鹽溶解于10克水中,鹽與鹽水的比是(  )
A、1:5B、1:6
C、1:12D、6:1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.24小時(shí)=
 
分           7.5千米=
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.029029…保留三位小數(shù)的近似值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6.054≈
 
(保留一位小數(shù))
20.0473≈
 
(精確到百分位)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15
8
米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段長(zhǎng)是這根繩子的
 
,每段繩子長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

京九鐵路全長(zhǎng)約2533
 
,珠穆朗瑪峰海拔高度約8844
 

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