在空格里填上“>”、“<”或“=”.
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0.8.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:同分母分?jǐn)?shù)大小比較:分子大的分?jǐn)?shù)就大;同分子分?jǐn)?shù)大小比較:分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)就。环帜覆煌南韧ǚ衷俦容^.據(jù)此解答即可.
解答: 解:
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<1
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>1
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=0.4
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>0.8.
故答案為:<,<,>,<,=,>.
點(diǎn)評(píng):此題考查了同分子分?jǐn)?shù)、同分母分?jǐn)?shù)大小比較方法的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15,甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方體是一種特殊的長(zhǎng)方體.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

體積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,它們的形狀一定完全相同.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一張長(zhǎng)15厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形圍成一個(gè)圓柱,這個(gè)圓柱的側(cè)面積最多是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,一個(gè)平行四邊形也可以分成兩個(gè)完全相同的三角形.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因?yàn)?5÷5=3,所以15和5是3的因數(shù),5和3是15的倍數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(95-19×5)÷74=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在能組成三角形的是( 。
A、90°  50°  40°
B、100°  32°   19°
C、50°  50°  50°
D、60° 60° 60°
E、120° 30°30°
F、98° 35° 47°

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同步練習(xí)冊(cè)答案