下面是8位同學(xué)的身高情況(單位:厘米).
146    150    160    152    153    150    150    155
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
,眾數(shù)是
 
考點(diǎn):平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法,眾數(shù)的意義及求解方法,中位數(shù)的意義及求解方法
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解即可.一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).
解答: 解:平均數(shù):(146+150+160+152+153+150+150+155)÷8
=1216÷8
=152
數(shù)據(jù)150出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是150;
數(shù)據(jù)按從小到大順序排列為:146,150,150,150,152,153,155,160,中位數(shù)是:(150+150)÷2=150.
故答案為:152,150,150.
點(diǎn)評(píng):本題考查平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的概念的實(shí)際應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)左面月歷表提供的信息,制作一張2012年2月份的月歷表.

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5的倍數(shù)是個(gè)位上是
 
 
的數(shù).

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2
3
1
6
化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
 
,比值是
 

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5
8
×
 
=
 
÷
3
4
=
 
÷
4
7
=
 
×25%=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表
路程時(shí)間速度
220千米4小時(shí)
 
 
7小時(shí)70千米/時(shí)
64千米
 
4千米/時(shí)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市今年6月20日發(fā)布一則信息:
市區(qū)總?cè)丝跀?shù)達(dá)654500人,土地面積23400000平方米,生產(chǎn)總值達(dá)8583000000元,公共綠地面積達(dá)9760000平方米.
根據(jù)以上信息,完成下面的填空.
總?cè)丝跀?shù)改寫(xiě)用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
萬(wàn)人;土地面積為
 
公頃;生產(chǎn)總值省略億后面的尾數(shù)約是
 
億元;綠化覆蓋面約占土地總面積的
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位小數(shù),保留一位小數(shù)后是5.0,這個(gè)兩位小數(shù)最小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。
0.75
 
0.8;       5.6÷0.9
 
5.6;      7.82
 
7.82×0.6.

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