17的最大因數(shù)(  )17的最小倍數(shù).
A、大于B、小于C、等于
考點(diǎn):找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法
專(zhuān)題:數(shù)的整除
分析:一個(gè)數(shù) 因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身;一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大倍數(shù);由此可知:一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)一定相等;據(jù)此解答.
解答: 解:一個(gè)數(shù)的最大的因數(shù)是它本身,一個(gè)數(shù)的最小的倍數(shù)是它本身,由此可知17的最大因數(shù)等于17的最小倍數(shù).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解因數(shù)與倍數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法,本題可以把這個(gè)結(jié)果當(dāng)作結(jié)論記。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.36米=
 
分米=
 
厘米   
8噸80千克=
 
千克
70.09平方米=
 
平方米
 
平方厘米 
5噸28千克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各數(shù)中,最接近1的是( 。
A、
4
5
B、
5
6
C、
7
8
D、
8
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)算式里.0不能做(  )
A、加數(shù)B、除數(shù)C、被除數(shù)D、因數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種商品先降價(jià)30%再提價(jià)30%,這時(shí)的售價(jià)( 。
A、不變B、比原價(jià)高
C、比原價(jià)低D、無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李師傅利用一張長(zhǎng)1.256米、寬0.628米的長(zhǎng)方形鐵皮做一個(gè)水桶的側(cè)面.為了使水桶容積最大,從(  )的正方形鐵皮中剪出一個(gè)圓形的底面最合適.
A、邊長(zhǎng)20厘米
B、邊長(zhǎng)30厘米
C、邊長(zhǎng)40厘米
D、邊長(zhǎng)50厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB=CD,陰影部分甲與陰影部分乙比較面積,( 。
A、甲>乙B、甲<乙
C、甲=乙D、無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù).
44-25=
49+35=3000+3000=40×3=1400-800=
800+300=85÷5=10000-6000=2300+4000=60÷3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲火車(chē)長(zhǎng)370米,每秒行15米;乙火車(chē)長(zhǎng)350米,每秒行21米,兩車(chē)同向行駛,乙車(chē)從追上甲車(chē)到完全超過(guò)甲車(chē)需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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