6.用絲帶包裝如圖所示的正方體禮品盒,接頭處用30厘米的絲帶,包裝一個(gè)這樣的禮品盒至少需要多長(zhǎng)的絲帶?

分析 根據(jù)正方體的特征:12條棱的長(zhǎng)度都相等,由圖形可知,絲帶的長(zhǎng)度等于正方體的8條棱的長(zhǎng)度加上接頭處用的30厘米.據(jù)此解答.

解答 解:30×8+30
=240+30
=270(厘米),
答:包裝一個(gè)這樣的禮品盒至少需要270厘米長(zhǎng)的絲帶.

點(diǎn)評(píng) 解決此題的關(guān)鍵是理解掌握正方體棱長(zhǎng)的特征,弄清圍繞的長(zhǎng)度是圍了幾條棱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做18天可以完成,乙隊(duì)單獨(dú)做24天可以完成.如果兩隊(duì)合作8天后,剩下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)做,還要做幾天才能完成?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.旗桿高20厘米. 改正:旗桿高20米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.一個(gè)數(shù)的$\frac{5}{8}$比40少6,這個(gè)數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如果用a表示一個(gè)偶數(shù),那么:與a相鄰的兩個(gè)奇數(shù)可以表示a-1和a+1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.四年級(jí)有49位同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上排列成方陣入場(chǎng),這個(gè)方陣的最外層一共有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.算一算,每種商品比原來(lái)便宜多少錢(qián)?

如圖1,便宜168元;如圖2,便宜254元;如圖3,便宜35元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.估算
401÷4≈
888÷9≈
353÷5≈
417÷7≈

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.三年級(jí)二班共有學(xué)生48人,其中男同學(xué)占總?cè)藬?shù)的三分之二,女同學(xué)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案