19.先寫出數(shù)量關(guān)系,再列出方程.
2015年春節(jié)期間,建設(shè)路小學(xué)為了讓少先隊員在寒假與家人過一個有意義的孝心年,成為敬老愛親的“孝心小天使”,積極開展了“繪制一幅小賀卡”的微行動.五(1)中隊和五(2)中隊的少先隊員共制作了150張賀卡,五(1)中隊制作的賀卡數(shù)是五(2)中隊的2倍,五(1)中隊和五(2)中隊各制作了多少張賀卡,設(shè)五(2)中隊制作了x張賀卡.
數(shù)量關(guān)系:(五(1)中隊制作的賀卡數(shù))+(五(2)中隊制作的賀卡數(shù))=(共制作的賀卡數(shù))
方程:2x+x=150.

分析 根據(jù)題意可知本題的數(shù)量關(guān)系:五(1)中隊制作的賀卡數(shù)+五(2)中隊制作賀卡數(shù)=共制作張賀卡數(shù),據(jù)此數(shù)量關(guān)系可列方程解答.

解答 解:五(1)中隊制作的賀卡數(shù)+五(2)中隊制作賀卡數(shù)=共制作的賀卡數(shù)
設(shè)五(2)中隊制作了x張賀卡,則五(1)中隊制作了2x張賀卡,根據(jù)題意得:
 2x+x=150
   3x=150
3x÷3=150÷3
    x=50
五(1):2x=2×50=100
答:五(1)中隊制作了100張賀卡,五(2)中隊制作了50張賀卡.
故答案為:五(1)中隊制作的賀卡數(shù)+五(2)中隊制作的賀卡數(shù)=共制作的賀卡數(shù); 2x+x=150.

點評 本題的重點是找出題目中的數(shù)量關(guān)系,再列出方程,根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
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9.解方程.
x-$\frac{2}{7}$x=$\frac{3}{14}$
x÷$\frac{3}{5}$=45×$\frac{2}{3}$
4x-$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{12}$.

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7.用一個5倍的放大鏡觀察15度的角,這個角是( 。
A.15度B.20度C.50度D.75度

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14.條形統(tǒng)計圖能清楚地反映出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能反映出數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化趨勢;扇形統(tǒng)計圖能反映出各部分量占量的百分比情況.

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4.如圖是六年級同學(xué)跳遠(yuǎn)測試成績統(tǒng)計圖.

(1)從圖中你能得?(至少2條);
(2)如果合格的有70人,那么其他成績的學(xué)生各有多少人?
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16.遞等式計算.
$\frac{4}{7}$×$\frac{7}{10}$÷$\frac{8}{15}$                     1.5÷$\frac{5}{3}$×$\frac{5}{6}$
$\frac{9}{7}$÷$\frac{3}{5}$÷$\frac{2}{21}$                      75×$\frac{4}{5}$×$\frac{7}{12}$.

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