分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)的大小,可知計(jì)量教室的面積用“平方米”做單位;計(jì)量一塊正方形手絹的邊長(zhǎng)用“分米”做單位;計(jì)量黑板長(zhǎng)用“米”做單位,計(jì)量一棵大樹(shù)高用“米”做單位.
解答 解:教室的面積約50 平方米
一塊正方形手絹的邊長(zhǎng)是2 分米
黑板長(zhǎng)4 米
一棵大樹(shù)高16 米;
故答案為:平方米,分米,米,米.
點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
每月人均用水量 | 不超過(guò)3噸部分 | 超過(guò)3噸但不超過(guò)5噸部分 | 超過(guò)5噸部分 |
平均每噸水費(fèi) | 1.6元 | 3元 | 4元 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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口算題. 100-65= | 150×2= | 2500÷5= | 10-8.6 | 4.7+0.3= |
30×50×0= | 270×30= | 210÷1= | 570÷3= | 5.7-0.9= |
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