“松樹的棵樹比楊樹少
4
9
”是指
 
 
4
9
,數(shù)量關(guān)系式是
 
×
4
9
=
 
考點:分數(shù)乘法應(yīng)用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析:“松樹的棵樹比楊樹少
4
9
”即將楊樹棵數(shù)當(dāng)作單位“1”,則松樹比楊樹少的棵數(shù)是楊樹棵數(shù)的
4
9
,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,數(shù)量關(guān)系式是 楊樹棵數(shù)×
4
9
=松樹比楊樹少的棵數(shù).
解答: 解:“松樹的棵樹比楊樹少
4
9
”是指 松樹比楊樹少的棵數(shù)是 楊樹棵數(shù)的
4
9
,數(shù)量關(guān)系式是 楊樹棵數(shù)×
4
9
=松樹比楊樹少的棵數(shù).
故答案為:松樹比楊樹少的棵數(shù),楊樹棵數(shù),楊樹棵數(shù),松樹比楊樹少的棵數(shù).
點評:完成本題要注意單位“1”的確定,將楊樹棵數(shù)當(dāng)作單位“1”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)的
2
5
等于乙數(shù)的
3
4
,則甲數(shù):乙數(shù)=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30克鹽溶解在150克水中,則鹽與鹽水的重量比
 
,其比值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填入適當(dāng)?shù)膱A里:
48,56,25,34,8,12,30,22,50,54,78,95,102,90,138,156,279,175,105

(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的數(shù)有
 

(2)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)有
 

(3)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)有
 

(4)同時是2,3,5的倍數(shù)的數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出45的所有因數(shù)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三位數(shù),減去一個三位數(shù),差是三位數(shù).
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上合適的單位名稱.
上一節(jié)課的時間是40
 
,
眨一下眼睛約用1
 
我的身高大約135
 
體重大約是35
 
一只大象重約6
 
數(shù)學(xué)課本的寬大約是15
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根長60厘米的鐵絲折成三條邊長度的比是3:4:5的直角三角形,這個直角三角形的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”
4800米
 
5千米
4分米
 
39厘米
60毫米
 
6厘米
3時
 
150分.

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