【題目】下圖是一個(gè)平行四邊形,BE:EC=1:2,F(xiàn)是DC的中點(diǎn),三角形ABE的面積是6cm2,那么三角形ADF的面積是________cm2。

【答案】9

【解析】

根據(jù)題意,先連接AC,則三角形ADF的面積就是三角形ACD的一半,由此只要求出三角形ACD的面積即可,因?yàn)槿切蜛CD與三角形ABC的面積相等,都等于平行四邊形面積的一半,這里只要利用BE:EC=1:2,可以得出BC=3BE,再利用高一定時(shí),三角形的面積與底成正比例,計(jì)算出三角形ABC的面積,也是三角形ADC的面積,然后除以2即可得到三角形ADF的面積,據(jù)此列式解答.

根據(jù)分析,作圖如下:

,

因?yàn)锽E:EC=1:2,所以BC=3BE,又因?yàn)槿切蜛BE的面積是6平方厘米,

所以三角形ABC的面積為:6×3=18(平方厘米),則三角形ACD的面積是18平方厘米;

因?yàn)镕是CD的中點(diǎn),

所以三角形ADF的面積為:18÷2=9(平方厘米).

故答案為:9.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一盒彩色膠卷最多能拍36張照片,照這樣計(jì)算,15盒膠卷最多可以拍張照片。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】求未知數(shù)x的值。

(1)3x-x= (2)x+5×4=95 (3)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形按3:1放大,得到的圖形的面積是( )平方厘米.
A.24
B.60
C.216

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欣欣身高90厘米,再長(zhǎng)____厘米,她的身高就是1米。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( ),最小是( )。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】李村有一個(gè)占地面積是3384m的魚(yú)塘(如圖),村長(zhǎng)告訴小林,魚(yú)塘的兩條平行的邊分別是80m和64m,村里打算在這兩條邊之間修一座小橋。小林用學(xué)過(guò)的知識(shí)很快算出了這座小橋的最短長(zhǎng)度。

(1)通過(guò)閱讀題目,你知道了什么信息?請(qǐng)你填一填。

這個(gè)魚(yú)塘是( )形,3384 m是魚(yú)塘的( ),兩條80 m和64 m長(zhǎng)的平行的邊分別是這個(gè)多邊形的( )和( ),這座小橋的最短長(zhǎng)度實(shí)際就是這個(gè)多邊形的( ),請(qǐng)你在圖中畫(huà)一畫(huà)。

(2)如果你是小林,你打算用( )(填“方程”或“算術(shù)法”)解答這個(gè)問(wèn)題,理由是( )。

(3)請(qǐng)你按照自己的思路用算術(shù)法或方程解決問(wèn)題。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一輛汽車(chē)與一列火車(chē)的行程圖表,根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

1)汽車(chē)的速度是每分鐘( )千米;

2)火車(chē)停站時(shí)間是( )分鐘;

3)火車(chē)停站后時(shí)速比汽車(chē)每分鐘快( )千米;

4)汽車(chē)比火車(chē)早到( )分鐘。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一件商品先降價(jià)10%,又提價(jià)10%,則售價(jià)不變。 ( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案