能力訓(xùn)練.

(1)有
3
3
個(gè)長方形;
(2)有
5
5
個(gè)正方形;
(3)有
14
14
個(gè)正方形;有
13
13
個(gè)長方形.
分析:(1)單個(gè)的長方形有2個(gè),2個(gè)長方形組成的大長方形有1個(gè),所以一共有3個(gè);
(2)單個(gè)的正方形有4個(gè),4個(gè)小正方形組成的大正方形有1個(gè),一共有5個(gè);
(3)單個(gè)單個(gè)的小正方形8個(gè),最大的正方形有1個(gè),又分成4個(gè)中正方形,下部分中間的四個(gè)小正方形又組成一個(gè)中正方形,所以一共有8+4+1+1=14個(gè);
單個(gè)的出現(xiàn)有2個(gè),2個(gè)小正方形組成的長方形有8個(gè),下部分圖形中,小長方形與小正方形組成的長方形有2個(gè),6個(gè)小正方形又組成一個(gè)長方形,據(jù)此加起來即可解答
解答:解:(1)有2+1=3個(gè)長方形;
(2)有4+1=5個(gè)正方形;
(3)有8+4+1+1=14個(gè)正方形;
有2+8+2+1=13個(gè)長方形.
故答案為:3;5;14;13.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圖形的計(jì)數(shù),要注意分類計(jì)數(shù),做到不重不漏.
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