19.在橫線里填上“<”“>”或“=”
2.1÷0.6>2.1   
2.8÷2.1<2.8   
 9.2×1.5>9.2
1.56×0.9<1.56÷0.9.

分析 一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于這個數(shù);
一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個數(shù);據(jù)此解答.

解答 解:2.1÷0.6>2.1   
2.8÷2.1<2.8   
9.2×1.5>9.2
1.56×0.9<1.56÷0.9.
故答案為:>,<,>,<.

點(diǎn)評 此題考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.把0.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,原來的數(shù)就擴(kuò)大10倍,得3.

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10.用正負(fù)數(shù)表示下面的數(shù)量.
(1)如果小紅向東走400米,可以記作+400米,那么-200米,表示向西走200米.
(2)潛水艇的海拔是-200米,在潛水艇的上方60米處的鯊魚的海拔是-140米.

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7.3厘米=30毫米
3000米=3千米
60厘米=6分米
37厘米+13厘米=5分米.

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14.把895000000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是89500萬,改寫成用“億”作單位的數(shù)是8.95億,再把它四舍五入精確到十分位是9.0億.

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4.老師對小紅和小明的口算情況做了統(tǒng)計(jì)(如下表)
姓名共做的題目(單位:道)所用時間(分)
小紅368
小明336
他們兩人誰做得快一些?為什么?(通過計(jì)算說明理由)

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11.25的4倍是100,38的5倍是190.

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8.同學(xué)們給小樹澆水,如果每人澆6棵,6人正好澆完.

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9.3□6÷39,當(dāng)□里填(  )時,商的末尾有0.
A.80B.90C.9D.8

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