三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和一定是（　　）的倍數(shù)．
A、2B、5C、3
考點(diǎn)：2、3、5的倍數(shù)特征,奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)能被3整除數(shù)的特征，可以設(shè)連續(xù)三個(gè)奇數(shù)中間的一個(gè)為n，得出三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是3n，能被3整除，所以得解．
解答： 解：設(shè)連續(xù)三個(gè)奇數(shù)中間的一個(gè)為n，則另兩個(gè)為n+2和n-2，則三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是3n，根據(jù)能被3整除數(shù)的特征，所以連續(xù)三個(gè)奇數(shù)的和肯定是3的倍數(shù)；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：了解自然數(shù)中奇數(shù)的排列規(guī)律是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明寫x個(gè)大字，小紅寫大字的個(gè)數(shù)是小明的2倍，小紅寫大字
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算，怎樣簡(jiǎn)便怎樣計(jì)算
990÷15×625×（18×2）
37×（362-256）39+85+61
128+768÷6416×45．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
ⅹ+0.3=1.8
x-6=7.6                
0.2x=8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

量出如圖中學(xué)校到汽車站、拖拉機(jī)站、電影院的圖上距離，并標(biāo)在圖上，再根據(jù)線段比例尺算出它們的實(shí)際距離，并說出它們的方位．

①學(xué)校到汽車站實(shí)際距離為：
 
，汽車站在學(xué)校的
 
方．
②學(xué)校到拖拉機(jī)站實(shí)際距離為：
 
，拖拉機(jī)站在學(xué)校的
 
方．
③學(xué)校到電影院實(shí)際距離為：
 
，電影院在學(xué)校的
 
方．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)的和乘一個(gè)數(shù)，可以把他們分別乘這個(gè)數(shù)，然后把兩次乘得積相加，這個(gè)規(guī)律是
 
，用字母表示為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校三年級(jí)同學(xué)們?cè)趨⒓恿x務(wù)勞動(dòng)．女同學(xué)有289人，男同學(xué)有351人．（請(qǐng)先補(bǔ)充問題，再列式計(jì)算．）
問題1：
 
？
問題2：
 
？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

合理靈活地計(jì)算下面各題．
21×2.5+0.79×2.5；
0.37×12.5×0.8；
（4-0.4）×0.25；
1.45×[（2.8+4.4）÷2.4]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小小畫家．
（1）在圖1中，過A點(diǎn)畫出已知直線的垂線．
（2）畫一個(gè)鈍角
（3）畫出圖2中兩個(gè)圖形的高．

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同步練習(xí)冊(cè)答案