考點：圖文應(yīng)用題
專題：
分析：由圖可知，啄木鳥每天可吃645只害蟲，青蛙8天能吃608只，先用608÷8求得青蛙每天吃多少只，再根據(jù)減法的意義，用啄木鳥每天吃的只數(shù)減青蛙每天吃的只數(shù)，即得啄木鳥比青蛙每天多吃多少只．
解答： 解：608÷8=76（只）
645-76=569（只）
答：啄木鳥比青蛙每天多吃569只害蟲．
點評：完成此類題目要注意分析圖文所給信息，然后解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面每個小正方形的邊長表示1厘米，請按要求畫圖．
①在方格圖中畫一個圓，圓心O的位置是（8，5），圓的半徑是4厘米．
②在圓內(nèi)畫一條直徑，使直徑的一個端點在（x，9）處．這條直徑的兩個端點的位置用數(shù)對表示分別是（
 
，
 
）、（
 
，
 
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩廠生產(chǎn)同一規(guī)格的上衣和褲子，甲廠每月用16天生產(chǎn)上衣，14天生產(chǎn)褲子，共生產(chǎn)448套衣服（每套上衣、褲子各一件）；乙廠每月用12天生產(chǎn)上衣，18天生產(chǎn)褲子，共生產(chǎn)720套衣服．現(xiàn)兩廠合并后，100天最多可以生產(chǎn)多少套衣服？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算．
（1）一個數(shù)的5倍比40除以5的商多48，求這個數(shù)．（用方程解）
（2）一個數(shù)的2倍減去2.6與4的積，差是10，求這個數(shù)．（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的〇里填上“＞”、“＜”或“=”．
84÷7○84÷6；        53-19○63-19；           5999克○6千克；      54+18○45+18．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次宴會，客人們互相握手，問握手次數(shù)是奇數(shù)的那些人的總?cè)藬?shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求圖中的影陰部分的面積：（單位：米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算．
48×（
1
8
+
1
6
）   
3
10
×（
5
7
-
10
21
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中，陰影部分的面積是大梯形面積的
()
()
．

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