6．設(shè)X是五個(gè)連續(xù)奇數(shù)的乘積，則X的個(gè)位數(shù)字是（　�。�
A．5B．3C．4D．7

分析 此題可以利用列舉法，列舉出符合題意的數(shù)據(jù)進(jìn)行推理探討，由此解決問(wèn)題．

解答 解：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19…連續(xù)組合總有5，如：1、3、5、7、9、或3、5、7、9、11、或7、9、11、13、15…
任何奇數(shù)和5相乘尾數(shù)為5，所以X的末位數(shù)字是5．
答：X的末位數(shù)字是5．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類問(wèn)題要先從共性分析，再逐一探討特例，注重邏輯推理在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．列出方程，并求出方程的解．
（1）甲數(shù)減去1.9的差的2倍，是16.2，求甲數(shù)．
（2）一個(gè)數(shù)除以8的商減去0.8，差是8，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
6÷$\frac{3}{10}$-$\frac{3}{10}$÷6            
$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{4}$÷（$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$）         
$\frac{1}{2}$×3.2+5.6×0.5+1.2×50%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．一臺(tái)磨面機(jī)每小時(shí)磨面粉6千克，要磨面粉126千克，需要幾小時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．玫瑰花每束4枝，每枝2元．百合花每束9元．郁金香每束18元．
（1）鮮花商店一天賣(mài)百合花的收入一共是810元．這一天共賣(mài)出百合花多少束？
（2）用160元可以買(mǎi)多少束玫瑰花？
（3）用500元買(mǎi)30束郁金香夠不夠？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．（1）□54÷6，要使商是三位數(shù)，□里最小要填6；要使商是兩位數(shù)，□里最小要填1．
（2）要使341×□的積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填2；要使積是四位數(shù)，□內(nèi)最小可以填3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用數(shù)字卡片2、4、5可以組成（　　）個(gè)不同的兩位小數(shù)．
A．3B．6C．9D．無(wú)數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．直接寫(xiě)得數(shù)．
400÷5=80×40=130×20=4500÷9=5.3+3.6=
7.3-2.8=3×5+15=15+20÷5=208÷7≈28×42≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．栽一批蘋(píng)果樹(shù)，成活率是95%，為了保證成活380棵，至少要栽400棵蘋(píng)果樹(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案