試舉生活中成正比例的例子：
 
一定，
 
和
 
成正比例．
考點(diǎn)：辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：根據(jù)判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法：關(guān)鍵是看這兩種相關(guān)聯(lián)的量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定還是積一定，如果比值一定，就成正比例關(guān)系；如果積一定，就成反比例關(guān)系；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：因?yàn)椋烦蹋簳r(shí)間=速度（一定），
所以，路程和時(shí)間成正比例；
故答案為：速度，路程，時(shí)間；（答案不唯一）．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了判斷兩種量成正比例還是反比例的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生中，有一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)．老師問(wèn)他們誰(shuí)考得最好，甲說(shuō)：”我不是”，乙說(shuō)：“是丁”，丙說(shuō)：“乙”，丁說(shuō)：“不是我”．后來(lái)知道他們當(dāng)中只有一個(gè)人講的話錯(cuò)了，那么是
 
考得最好．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年第一季度有90天．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)停車場(chǎng)，甲停放的汽車輛數(shù)是乙的3倍．如果從甲停車場(chǎng)調(diào)10輛汽車到乙停車場(chǎng)，這時(shí)甲車隊(duì)的汽車輛數(shù)就是乙車隊(duì)的2倍．原來(lái)甲停車場(chǎng)停有
 
輛汽車，乙停車場(chǎng)有
 
輛汽車．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一道減法算式中，減數(shù)與差的比是5：3，已知被減數(shù)是160，減數(shù)是
 
，差是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

半徑為2厘米的圓，圓的周長(zhǎng)和面積相等．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在有余數(shù)的除法中，除數(shù)和余數(shù)比較
 

A．除數(shù)比余數(shù)大   B．余數(shù)比除數(shù)小   C．除數(shù)和余數(shù)一樣大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

華光服裝廠今年完成利稅2400萬(wàn)元，比去年增加20%，求去年完成利稅多少萬(wàn)元，正確列式的是（　�。�
A、2400÷（1-20%）
B、2400÷（1+20%）
C、2400×（1+20%）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序排列起來(lái)．
1.5、-
1
2
、-3、
4
3
、5、-5

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