7．下面的立體圖形中，從前面、左面、上面看到的都是的立體圖形是（　�。�
A．B．C．

分析 分別分析出各選項(xiàng)從前面、左面、上面看到的圖形，再選擇即可．

解答 解：A．從前面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間；從左面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間；從上面看到的圖形是3層：上下兩層都是1個(gè)正方形居中，中間一層1個(gè)正方形居中；
B．從前面看到的圖形是3層：上下兩層都是1個(gè)正方形居中，中間一層1個(gè)正方形居中；從左面看到的圖形是3層：上下兩層都是1個(gè)正方形居中，中間一層1個(gè)正方形居中；從上面看到的圖形是3層：上下兩層都是1個(gè)正方形居中，中間一層1個(gè)正方形居中；
C．從前面看到的圖形是1行3個(gè)正方形；從左面看到的圖形是1行3個(gè)正方形；從上面看到的圖形是3層：上下兩層都是1個(gè)正方形居中，中間一層1個(gè)正方形居中，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）$\frac{5}{18}$與$\frac{2}{9}$的和比$\frac{1}{3}$與$\frac{1}{4}$的差多多少？
（2）從1里面減去$\frac{3}{8}$與$\frac{2}{7}$的和，差是多少？
（3）從$\frac{9}{10}$與$\frac{2}{5}$的差里減去一個(gè)數(shù)得$\frac{1}{4}$，這個(gè)數(shù)是多少？

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2．用方格圖表示出$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{4}$的積．

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19．2時(shí)整，鐘面上時(shí)針和分針組成的角是銳角；3時(shí)整，時(shí)針和分針組成的角是直角；4時(shí)整，時(shí)針和分針組成的角是鈍角．

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16．用三角板畫(huà)一個(gè)75°的角．

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17．列豎式計(jì)算
430×15=230×250=408×70=
243×18=35×204=200×850=

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