在圖中，一共能找出多少個(gè)長(zhǎng)方形（包括正方形）？
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù)
專題：幾何的計(jì)算與計(jì)數(shù)專題
分析：單個(gè)的共有5×2-1=9（個(gè)）；再看橫著的：由2個(gè)長(zhǎng)方形組成的有4個(gè)，由3個(gè)組成的有3個(gè)，由4個(gè)組成的有2個(gè)，由5個(gè)組成的有1個(gè)；豎著的和橫著的一樣．因此，共有9+（4+3+2+1）×2．
解答： 解：由以上分析可得：
9+（4+3+2+1）×2
=9+20
=29（個(gè)）
答：在圖中，一共能找出29個(gè)長(zhǎng)方形（包括正方形）．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了計(jì)數(shù)方法的應(yīng)用，注意按一定順序數(shù)數(shù)，防止遺漏或重復(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.4×2.5　  　      9.8×1.2　　　          10.1×3.4
8.8×12.5　　　　　（2.5-0.25）×4　     3.6×5.2+4.8×3.6
50.4×1.9-1.8　　　25.8+3.75×0.24　  　54.7-29.8+5.3
11×5.7-5.7　　　　（12.3-8.05）×0.4　　  7.06×2.4-5.7．

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用四個(gè)“5”組成得數(shù)分別是0、1、2、3、4的算式
（1）5    5    5    5=0      
（2）5    5    5    5=1
（3）5    5    5    5=2      
（4）5    5    5    5=3
（5）5    5    5    5=4．

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（1）小華從家向
 
走了
 
米書店，又向
 
走了
 
米到學(xué)校．
（2）請(qǐng)你寫出明明從家到學(xué)校的路線．
明明從家向西北走320米到商店，再向西南走500米到學(xué)校．

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同步練習(xí)冊(cè)答案