把高40m的樹(shù)畫(huà)在一幅圖上是5厘米，這幅圖的比例尺是1：800cm______．（判斷對(duì)錯(cuò)）
40米=4000厘米，
5：4000，
=1：800，
答：這幅圖的比例尺是1：800．
故答案為：×．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在比例尺是1：4000000的地圖上量得兩地之間的距離是6厘米，這兩地實(shí)際距離是______千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在比例尺1：50000的地圖上，量的A、B兩地的距離為4厘米，A、B兩地的實(shí)際距離是______米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

學(xué)校操場(chǎng)按照實(shí)際長(zhǎng)、寬各縮小到原來(lái)的
1
1000
畫(huà)出來(lái)如下圖，這個(gè)操場(chǎng)的實(shí)際長(zhǎng)和寬各是多少？實(shí)際面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一副比例尺的地圖上量得甲、乙兩地之間的距離是4.8厘米，甲、乙兩地之間的實(shí)際距離是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是用1：4000的比例尺畫(huà)出的一塊水稻試驗(yàn)田的平面圖．請(qǐng)你：
（1）量一量：它的上底是______厘米，下底是______厘米．（取整厘米數(shù)）
（2）算一算：它的實(shí)際面積是______公頃．
（3）畫(huà)一畫(huà)：以上圖的高為直徑畫(huà)一個(gè)圓．
（4）算一算：你畫(huà)的這個(gè)圓的面積是______平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一張圖紙上，用5厘米表示實(shí)際距離4千米，所用的比例尺是1：800．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在比例尺是1：1000000的地圖上量得兩地的距離是4.5厘米，如果在比例尺是1：500000的地圖上兩地的距離是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題

（1）量一量，算一算．（測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米．）
①校園平面圖的長(zhǎng)是______厘米，寬是______厘米．
②校園實(shí)際長(zhǎng)______米，寬______米，占地面積是______平方米．
（2）根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作．
①教學(xué)樓在花壇的______面，校門在跑道的______面；校園的西北角有______．
②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米，寬10米的食堂，請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫(huà)出食堂的位置．
（3）校園的林地里一共有李子樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)64棵，它們的棵數(shù)之比依次是1：3：4校園里有李子樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)各多少棵？

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同步練習(xí)冊(cè)答案