24個(gè)小朋友一起去劃船，共租用了十條船，恰巧每條船都坐滿了，已知大船每條坐3人，小船每條坐2人，共租用幾條大船？幾條小船？
考點(diǎn)：雞兔同籠
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：根據(jù)題意得出數(shù)量間的相關(guān)系式為：大船坐的人數(shù)+小船坐的人數(shù)=24名，設(shè)大船租x條，小船租（10-x）條，列并解方程即可．
解答： 解：設(shè)大船租x條，小船租（10-x）條，
3x+（10-x）×2=24
     3x+20-2x=24
            x=4
小船租：10-4=6（條）．
答：大船租了4條，小船租了6條．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

234×4的積是
 
位數(shù)，432×4的積是
 
位數(shù)．

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學(xué)校圖書館有故事書162本，比科技書的2倍少16本，圖書館有科技書多少本？

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求出下面各比的比值．
（1）15：25       
（2）1.2：0.75      
（3）
5
14
：
10
21
．

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解方程．
①x-
5
6
=
1
9
           ②5Y+2Y=1.8      ③
2
7
+x=
3
4
．

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扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形占圓的30%，則此時(shí)扇形所對(duì)的圓心角為
 
．

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把
5
9
×
1
2
，
5
9
÷
1
2
，
5
9
÷1這三個(gè)算式按結(jié)果從小到大的順序排列是：
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校把購(gòu)進(jìn)圖書的
2
5
按2：3的比分配給五、六兩個(gè)年級(jí)，已知學(xué)校購(gòu)進(jìn)圖書100本，五、六年級(jí)各分得圖書多少本？

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為了提高長(zhǎng)跑成績(jī)，小斌堅(jiān)持鍛煉并記錄了每周最好成績(jī)．
（1）分析小斌的鍛煉成績(jī)；  
（2）小斌的鍛煉成績(jī)的變化趨勢(shì)是
 
；
（3）推測(cè)小斌第8周的成績(jī)，并在圖中表示出來．

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同步練習(xí)冊(cè)答案