將一個(gè)大長(zhǎng)方體（如下圖）切割成兩個(gè)小長(zhǎng)方體，其中一個(gè)小長(zhǎng)方體的體積是另一個(gè)的2倍，你準(zhǔn)備怎樣切割？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：要使其中一個(gè)小長(zhǎng)方體的體積是另一個(gè)小長(zhǎng)方體的2倍，則可以這樣切割：先找出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)的一個(gè)三等分點(diǎn)，然后過這個(gè)三等分點(diǎn)，平行于側(cè)面切割，即可把這個(gè)長(zhǎng)方體分成兩個(gè)符合題意的小長(zhǎng)方體．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圖形的切拼，要靈活應(yīng)用長(zhǎng)方體的體積公式解答問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你能用三角形拼出下面的圖案嗎？涂上顏色會(huì)更漂亮！然后數(shù)一數(shù)每個(gè)圖案各用了幾個(gè)三角形．
（1）用了
 
個(gè)三角形；
（2）用了
 
個(gè)三角形；
（3）用了
 
個(gè)三角形；
（4）用了
 
個(gè)三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解決問題
（1）一根繩子長(zhǎng)15米，剪下它的
2
3
，剪下了多少米？還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾？還剩下多少米？
（2）合唱隊(duì)共有80人，其中女生占
4
5
．合唱隊(duì)中男生有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖列式計(jì)算

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算一算．
4
7
÷
1
4
3
11
÷
6
10
2
5
÷
6
10
4
9
÷20．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)8m，寬5m，一條長(zhǎng)邊靠墻，菜地的籬笆至少需要多少米？面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

彤彤參加《中國漢字聽寫大會(huì)》的備賽訓(xùn)練營(yíng)．下面是彤彤在訓(xùn)練營(yíng)中掌握詞匯量的統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答下面的問題．
時(shí)間/天 5 10 15 20 25 30 35
詞匯量/個(gè) 85 120 135 140 145 148 150

（1）彤彤的詞匯量在哪一階段提高得最快？哪一階段提高得最慢？
（2）估計(jì)彤彤第8天掌握的詞匯約是多少個(gè)．她掌握130個(gè)詞匯大約是第幾天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你能用哪些分?jǐn)?shù)來表示圖中涂色的部分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

摸球游戲
袋子里放了一些球，淘氣和笑笑輪流從袋子里摸球，球摸到后再放回去．每人摸10次，摸到紅球的次數(shù)多算淘氣贏；摸到白球的次數(shù)多算笑笑贏．
（1）從
 
號(hào)袋子里摸球，游戲是公平的；
（2）從
 
號(hào)袋子里摸球，淘氣贏的可能性大；
（3）從
 
號(hào)袋子里摸球，笑笑贏的可能性大．

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同步練習(xí)冊(cè)答案