8．小華在電話中問(wèn)小明：“已知一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別是4厘米、9厘米、12厘米、如何求這個(gè)三角形的面積？”小明提示說(shuō)：“可通過(guò)作最長(zhǎng)邊上的高來(lái)求解．”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由三角形的三邊為4厘米、9厘米、12厘米，可知該三角形為鈍角三角形，其最長(zhǎng)邊上的高在三角形內(nèi)部，即過(guò)最長(zhǎng)邊所對(duì)的角的頂點(diǎn)，作對(duì)邊的垂線，垂足在最長(zhǎng)邊上．

解答 解：因?yàn)?2+92=97＜122，
所以三角形為鈍角三角形，
因?yàn)樽铋L(zhǎng)邊上的高是過(guò)最長(zhǎng)邊所對(duì)的角的頂點(diǎn)，作對(duì)邊的垂線，垂足在最長(zhǎng)邊上．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形高的畫(huà)法．當(dāng)三角形為銳角三角形時(shí)，三條高在三角形內(nèi)部；當(dāng)三角形是直角三角形時(shí)，兩條高是三角形的直角邊，一條高在三角形內(nèi)部；當(dāng)三角形為鈍角三角形時(shí)，兩條高在三角形外部，一條高在內(nèi)部．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各組數(shù)據(jù)都是3的倍數(shù)的是（　　）
A．32、57和49B．1002、258和96C．213、546和178

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．7.56L=7.56dm3=7560cm3；       5.2m3=5200dm3．

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16．長(zhǎng)江各區(qū)段航程分布表如下：
航程上海-南京南京-武漢武漢-重慶重慶-宜賓
約占全程的$\frac{1}{7}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{12}{25}$  
（1）李叔叔從上海到重慶出差，他走了全程的幾分之幾；
（2）重慶到宜賓的路程大約占全程的幾分之幾；
（3）王亮從上海出發(fā)到武漢旅游，周蘭從武漢到重慶旅游，他們誰(shuí)走的路程長(zhǎng)些．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，是用棋子擺成的反寫(xiě)的“T”字，先觀察，再填空．?dāng)[成第10個(gè)反寫(xiě)的“T”字需要32個(gè)棋子；第n個(gè)需要3n+2個(gè)棋子．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小明的爺爺每天堅(jiān)持體育鍛煉，一天他步行到離家較遠(yuǎn)的公園，打了一會(huì)兒太極拳后跑步回家．下面的四個(gè)圖象中，能大致反映當(dāng)天爺爺離家的距離y與時(shí)間x的關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．惠惠的媽媽經(jīng)營(yíng)一家文具店．她今天去了批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了一批貨回來(lái)，媽媽看完貨單對(duì)惠惠說(shuō)：“供貨商按市場(chǎng)價(jià)的70%批發(fā)給我，我準(zhǔn)備按市場(chǎng)價(jià)降低10%出售，每件售價(jià)是63元．你算一下每件盈利多少元？”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．鴻兆商城要對(duì)2012年每月的冰箱銷售的增減變化情況作統(tǒng)計(jì)分析，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用5個(gè)大小相等的小正方體搭成下面三個(gè)立體圖形，從（　　）看這三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的．
A．B．C．

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同步練習(xí)冊(cè)答案