2006年能源消耗總量比2005年能源消耗總量降低30%，2006年能源消耗總量與2005年能源消耗總量的比是
 
．
考點：百分數(shù)的實際應用
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：把2005年能源消耗總量看作單位“1”，2006年能源消耗總量為1-30%，（1-30%）：1即2006年能源消耗總量與2005年能源消耗總量的比．
解答： 解：由分析可得：
（1-30%）：1
=0.7：1
=7：10
故答案為：7：10
點評：解答此題的關鍵是找單位“1”，表示出2006年能源消耗總量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知一串分數(shù)
1
1
、
1
2
、
2
2
、
1
3
、
2
3
、
3
3
、
1
4
、
2
4
、
3
4
、
4
4
，…第107個分數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一袋餅干100克，吃了它的
2
5
，還剩它的
 
；如果吃了
2
5
克，還剩下
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小王、小麗、小張三人中，一位是教師，一位是工人，一位是工程師，現(xiàn)在知道小張比工人年齡大，小王和教師不同歲，教師比小麗年齡小，那么，
 
是工人，
 
是教師，
 
是工程師．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把3千克糖平均裝4袋，每袋占總質(zhì)量的
 
%，每袋重
 
千克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

每千克豬肉y元，小蘭買3千克豬肉，付100元錢，應找回
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個質(zhì)數(shù)的2倍與另一個質(zhì)數(shù)的3倍之和為200，這兩個質(zhì)數(shù)的積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一本書有x頁，小紅先看了20頁，又看了y頁，這本書還剩下
 
頁未看．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知a=15b（a、b均是不為0的自然數(shù)），下面說法錯誤的是（　�。�
A、a一定是奇數(shù)
B、a一定是合數(shù)
C、a一定是5的倍數(shù)

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