向西南方向走300米記作+300米,那么記作-200米,表示向________方向走_(dá)_______米.

東北    200
分析:此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量:向西南方向走記為正,則向東北方向走就記為負(fù),直接得出結(jié)論即可.
解答:向西南方向走300米記作+300米,那么記作-200米,表示向東北方向走200米;
故答案為:東北,200.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

向西南方向走300米記作+300米,那么記作-200米,表示向
東北
東北
方向走
200
200
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按箭頭所指方向依次說(shuō)說(shuō)小華游覽動(dòng)物園,到每一個(gè)景點(diǎn)所走的路程和方向.
一進(jìn)大門,小華先向
東北
東北
200米
200米
到飛禽館;再向
100米
100米
到大象館;再向
西南
西南
200米
200米
到猴山;再向
200米
200米
到水族館;再向
西南
西南
300米
300米
到熊貓館; 最后向
西北
西北
300米
300米
走出大門.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫出王老師家訪路線圖.
(1)王老師從學(xué)校出發(fā)進(jìn)行家訪,她先向北走150米,再向西走100米,她到了
小英家
小英家
家,此時(shí)王老師的位置是
在學(xué)校西北方向
在學(xué)校西北方向

(2)接著王老師走訪第二家.她向南走300米,再向西走
50
50
米,她到了
小芳家
小芳家
家,此時(shí)王老師的位置是
在學(xué)校西南方向
在學(xué)校西南方向

(3)之后,王老師走訪第三家.地向東走
250
250
米,再向北走
50
50
米,就到了小蘭家.
(4)最后,王老師走訪小剛家,她只要向北走
100
100
米,再向東走
50
50
米,就行了.
(5)請(qǐng)你畫出王老師家訪的行走路線圖.

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